الموضوع: نقد .. بقايا إنسان .. حروف تحت الأضواء

[align=center]

بسم الله الرحمن الرحيم

ما هو النقد البناء .... واهدافه ....

مقدمة
=====

النقد هي عملية معقدة وجوهرية ومؤثرة .... والنقد الإيجابي والجوهري مهم لتقييم أداء
الأشخاص ودفع المسيرة إلى الأمام . إن الهدف منه هو تقييم موضوعي ومحايد للأفكار
والتصرفات حيث تأتي مع معنى كلمة النقد باللغة الإنجليزية Criticism من الكلمة
اليونانية Kritikos والتي تعني القدرة على التميز أو الحكم ....

وبما أننا نمارس النقد ونتعرض له يوميا فلذا وجب علينا التعرف عن قرب
عن أفضل طريقة للنقد وكيفية تقبله التقبل الأمثل ....

هناك عشرون خطوة للنقد البناء ... ولنبدأ معا باستعراض هذه الخطوات ....
كل يوم خمسة منهم ..
------

الخطوة الاولى .... تآلف مع النقد ..
=========================

إن النقد شيء لابد أن تواجهه مهما كان مستواك العلمي أو الوظيفي أو الاجتماعي .
لذلك يجب عليك أن تتآلف معه وللوصول إلى التآلف الأمثل يجب علينا الإجابة على الأسئلة الآتية .

- لماذا نجد صعوبة في تقبل النقد ؟
1- لانني أشعر أن النقد شيء سلبي .
2- لانني اشعر ان النقد يعني انني ارتكبت خطأ ما ويجب على أن اتغير .
3- لانني اشعر بانني لست جيدا كما ارى نفسي .
4- انه يظهر عيوبي.
5- أنه يعني انني لا اقوم بعملي جيدا .

- لماذا نجد صعوبة في توجيه النقد للآخرين ؟
1- لا فائدة من النقد .
2- لا نريد التسبب في مشاكل .
3- التخوف من ردة فعل الآخرين .
4- أن يخلق العداوة والبغضاء .

- كيف نتآلف مع النقد ؟

عليك اتباع الخطوتين التاليتين :

1- أكتب جملة نقد ايجابية على بطاقة ما ثم قم بوضع البطاقة على مكان بارز يعزز
تقديرك للنقد كشيء ايجابي ..

مثال:- " النقد عبارة عن معلومات يمكن ان تساعدني علىتطوير أدائي "

"النقد عبارة عن تعلم مهارات ومعارف جديدة ."

سوف تعتقد انه كلاما سخيفا ولكن هو في الحقيقة سوف يؤثر ايجابا في تغيير نظرتك للنقد ..

2- ان تجتهد في حث الآخرين على نقدك هذا لا يعني ان تطلب منهم ان ينتقدوك ولكن
حثهم على تقديم مقترحاتهم لتحقيق مزيد من الفعالية .


الخطوة الثانية ... انقد بشكل استراتيجي .
==============================

إن معنى كلمة استراتيجية هي فن وضع الخطط . والنقد بشكل استراتيجي
يعني التخطيط المسبق قبل توجيه النقد .

لذا يجب عليك ان تسأل نفسك الأسئلة التالية :
- ما الذي أريد توصيله للآخرين بالضبط ؟
- ما الذي اريد تغييره ؟
- ما دوافعي لإظهار النقد ؟ احذر النقد للانتقام ؟
- ما الحلول والأهداف والاقتراحات التي يمكن ان أعرضها ؟
- كيف أساعد الطرف الآخر الى تحقيق ما اريد ؟

اما بالنسبة للمواقف المفاجئة والتي تتطلب . نقد سريع يجب ان يكون في
الحسبان أن ابتعد عن المساس بشخص وكرامة الآخرين وأن احدد
كيف يمكن أن يتقبل الطرف الآخر النقد .


الخطوة الثالثة ..... ركز نقدك على ايجاد الحلول ...
=====================================

إن معظم النقد للأسف الذي نتلقاه او نوجهه يركز على السلبيات حيث يتم إبلاغ الطرف
الآخر بما فعله بالماضي مما يدفعه للدفاع عن نفسه واستبعاد أي فرصة للتغير للأفضل .
لذا يجب أن يركز النقد على إعطاء الحلول والتوجيهات للحاضر والمستقبل مما يشعر الطرف
الآخر بالثقة وأن التغير ممكن ويتحول النقد الى شيء محفزا وليس مثبطا .

فبدل ان تستخدم جملة كهذه ( لقد كنت سيئا في عرض المعلومات ).

تستطيع استخدام جملة كهذه ( عليك في المرة القادمة استخدام اساليب افضل لعرض المعلومات ).


الخطوة الرابعة ..... حافظ على احترام الشخص لذاته ...
========================================

هناك علاقة وثيقة وطويلة المدى بين النقد واحترام الذات... وتلك العلاقة هي التي تعطي النقد قوة
للتأثير على احترام الذات سواء بالسلب أو الإيجاب لأن الإنسان بطبيعته يستمد
نظرته لذاته من نظرة الآخرين له ..

السؤال : كيف يمكنك أن تحافظ على احترام شخص ما لذاته عند انتقاده ؟

الاجابة : 1- يجب ان تتجنب التعليقات والأسماء التي تحط من قدر الشخص .
2- تجنب وضع النقد في قالب الصواب والخطأ .

مزايا النقد الذي يحافظ على احترم الذات :
------------------------------------------------------------

1- يمهد لك الطريق لأي نقد مستقبل .
2- سوف يحسن نظرة الطرف الآخر لك .
3- سوف يجعل الطرف الآخر يراك مصدرا موثوقا وينظر لآرائك بعين الاعتبار .
4- يساعد على بناء علاقة وثيقة بينك وبين الطرف الآخر مبنية على التعاون والثقة .


الخطوة الخامسة ..... أختر انسب الكلــــــــمـــــــــــات :
========================================

إن حسن اختيار الكلمات المناسبة للنقد والنبرة المناسبة له اكبر الأثر في تقبل الآخرين للنقد ،
لذلك إليك الطرق التي تمكنك من استخدام الكلمات المناسبة :

اولا : ابتعد عن الكلمات السلبية المشوبة بالعاطفة مثل انت متهور
( حتى ولو كان الشخص فعلا متهور ) إن طرح مثل هذه الكلمات سوف تجعل
الشخص غير متقبل للكلام الذي سوف تقوله . إن العبار ات السلبية لا تعود بالنفع على احد ...

ثانيا : اذكر الهدف من النقد اولا ثم استرسل بعد ذلك ..

مثال : عند نقد كتاب او قصة او شعر ما قل للمؤلف او الكاتب او الشاعر
( إن الهدف من هذا النقد هو جعل الكتاب او القصه او الشعر بأحسن حال ثم وجه النقد له ..
إن هذه الجملة تجعل المؤلف او الكاتب او الشاعر يتقبل النقد بصدر رحب ...

ثالثا : تجنب استخدام كلمات مثل "دائما وأبدا "وخاصة عندما يصاحبها كلمة
"انت" المحملة بنبرة اتهام . لذا يستحسن استخدام كلمات بديلة مثل "أحيانا " ....
و "يمكن" بدل من:" يجب" . إن هذه الكلمات تجعل الطرف الآخر يشعر بأنك لست متحيزا
لآرائك فيجعله يتقبل نقدك .... واحذر ان تكون متحيزا لآرائك لأنك ممكن ان تكون مخطأ ....



********************
[/align]

[align=center]

(( بقايا إنسان .. حروف تحت الأضواء ))


كم جميل أن نجد من ينتقد خطوطنا ، كم هو جميل أن نجد من يقف على عتبات إبداعنا ، فالنقد مهما كان
سواءٌ بالإيجاب أم بالسلب ، إلا أنه يضيف لنا شيئا من الجمال ، شيئا لم ندركه من قبل ، فالنصوص
التي تنتقد ، دوما ما تكون محل إعجاب الناقد ، لربما كثير من القراء ، وهذا يدل على تميز النص
لإختياره ، فالنقد لا يتم إلا للنصوص الجميلة .





((( بقايا إنسان )))


عنواناً يشدك من الوهلة الأولى لعمق حروفهُ ، عنوانا يحمل الكثير (( الحطام - تناثر الأجزاء -
الصراع الداخلي - خيبة الأمل - الفراق والرحيل - الغدر والخيانة )) هكذا جاء العنوان دون مقدمات ،
جاء شحيح مقتول بقايا لإنسان .

(( بقايا إنسان ))عنوانا حين تناظره تدرك بأن هناك مأساة ، ربما فاجعة ، وحين تتعمق بهِ تود
لو تعرف أين تكمن هذه الفاجعة ، من أحدثها ، ماذا جرى ، تسلسل أفكار تود لو تتابعها .


(( بقايا إنسان )) عنوانا يحملُ الكثير سنرى ماذا يحملُ هذا العنوان .



هنا في هذين البيتين ،،،،،،،،



مزِّقي كلَّ الدفاترْ
واتركي بعض أوراقْ
تحتوي بعض القصائدْ
تحتوي دمع الفراقْ


في البداية أود أن أتكلم عن الكاتب (( زياد السند )) من خلال قراءتي لحروف التواضعة
والتي تحمل الشيء الكثير من الجمال ، كاتبنا متمكن من كتاباته ، يجيد مداعبة حروفه ، يعرف كيف
يجعل منك حكراً لهُ ولحروفهُ ، يتمتع بنظم القصيد العامودي ، كما أنه يجيد كتابة القصيد الحرّ ،
من خلال قراءتكَ لهُ تدرك ، بأنه كاتب مطلع وذو قراءة واسعة .


هنا يؤكد الكاتب لنا ما تطرقنا إليه في شرحنا للعنوان (( بقايا إنسان )) بأن هناك مأسات ،
عانى منها الكثير ، لكونه كان وفيّ لعهدهِ ، لمن أحبْ ، إلا أنه طعن بمثلث القلب ، فسالَّ دمه
فكان المجني عليه ، تلذذَ في قتلهِ الجاني ( من أحبها ) لهذا هو يقولُ لها ( مزقي كل الدفاتر ،
وأتركي بعض الأوراق ) وهنا يؤكد الكاتب بأنَّ من يخاطبها كانت تحتفظ بمخطوطاتٍ لهُ ،
إلا أنهُ يطلب منها أن تترك بعضاً منها ، بعضاً من قصائد الفراق ، كان لهُ هدف ألا وهو الذكرى
أي تذكيرها بالفراق ، ليُصعِبْ حالهُ عليها ، كي يحسِسُها بذنبها ، بذنب ما اقترفت من جُرمّ
لهذا جاء بهذا المقطع (( تحتوي دمع الفراق )) .

كانت الأبيات جدا جميلة ومؤثرة ، فحين تقرأها ، كانكَ تعيشها أنت وليس الكاتب ، ربما لأن
الفراق صعب ولا أحد يحب أن يفارق حبيبه يوماً ، من يستطيع أن يفارق مهما قلنا ،
ومهما أقدمنا ، يبقى الفراق صعب علينا جميعاً .



هنا في هذا البيت ،،،،،،،



وانشريها في كتابي
يَتَّعِضْ كلُّ الرفاقْ


يؤكد لنا الكاتب ما تطرقنا إليه ألا وهو أن من يخاطبها كانت تحمل لديها كتباً ، ربما كتابا
خاص بالكاتب ، ألا وهو ديوان شعر ، وكلمة (( كتابي )) تؤكد ما تطرقنا إليه .

إلا أن الكاتب كان يطلب ، من الجاني أن تنشر تلك القصائد (( قصائد الفراق )) ولكن ما كان
يقصده الكاتب هو قصائد الكذب والخداع ، ربما قصائد أخرى تثبت حبهُ لها ، حتى يعرف كلّ
من يجهل حقيقة هذا الحب ، وحتى لا تقع عليه الائمة ، لهذا كان يطلب منها ،
ان تنشرها في كتابه .


هنا في هذين البيتين ،،،،،،،،



فسِّريها في المعاجمْ
قصةً كانت نفاقْ
قصةً كمْ كنتُ أحْكي
عَذْبَها بين الرفاقْ


هنا تأكيد ما تطرقنا إليه ، ألا وهوّ إثبات حبهُ لها ، وحتى يعرف كل من يعرفهم قصة النهاية
حتى لا تقع عليه الائمة ، لهذا كان يطلب منها أن تفسرها في المعاجم ، أي فك الرموز لقصائدهُ ،
وشرحها لكافة من يعرفهم ، ولكن الكاتب لم يقصد أحد بقدر ما كان يقصدها هيَّ بذاتها
، كي تعي مدى بشاعة الجريمة التي إرتكبتها بحقهُ .

الكاتب كان ندما على كل لحظة حبْ عاشها مع من يحب ، بل هيَّ تآوهااااات وحسرة ،
حيث غكتشفَ بأن من يحبها ما هيَّ غلا كذبهة صفراء ، ربما تخيلها
أفعى بثوب امرأة ، حيث إنها تتلون كما لو كانت أفعى .

الكاتب كان ندمًّ لما تفوهَّ بهِ عند الرفاق ، من مديحها ومديحا لهذا الحب ، متأسفا
في أنهُ في يوم جلس يكابر على نفسه لهذا الحب الخادع ، والذي مالبث إن تحول إلى سراب .



هنا في هذين البيتين ،،،،،،



أصبَحَتْ الآن مِثلي
مُرَّةً ، بلْ لا تُطاقْ
إنَّني قد صرْتُ فعلاً
عاشقاً مَلَّ العناقْ …!!؟


من خلال قراتي للنص أرى بأن الكاتب كان متأثراً كثيراً ربما صدمة لم يعي منها حتى هذه الساعة
، أحسُ بأن من كان يكتبها القلب لا القلم القلب لا الحرف ، للهِ دركَ من كاتب أدميتَ المزون .

الكاتب كان جميل في تسلسل أفكارهُ ، وهذا يدل على أنه حين يكتب يختلي معَ نفسهِ ،
بعيدا عن الضوضاء ، ولكأنني اقرأ أوراقه الرافضات ، ولكأنني أراه متسلسلاً في أفكارهِ ،
حتى كدتً ولكأنني أعرفهُ .

(( أصبحتْ )) أصبحَ فعل ماضي والتاء تاء التأنيث تعود للقصة ، والتي أصبحت مثلهُ
(( مرةٌ بلْ لا تطاق )) ،الإنسان حين يصطدم يكره كلَّ شيء ، ربما يعدْ جدولاً للإنتقام ، ولكنَ
كاتبنا الرائع لمّ يكن من هذا النوع ، ولكنه كرهَ نفسهُ كونه خدع وغررَّ فيهِ ، فأصبحَ كارها
لكلّ ما يسمى عناقْ ، كلَّ الحبْ أضحى عندهُ نفاق .




هنا في هذا البيت ،،،،،،،



لا أريد اليوم حُباً
مُتعباً حقاً وشاقْ


هنا كما تطرقنا في المقطع ياللي يليه ، الا وهو الكره ن فلم يعد كاتبنا ذاك العاشق المولع
الولهان على من أحبها ، بل كرهَ كلّض شيءٍ يسمى بالحب .



هنا في هذين البيتين ،،،،،،،،،،،



ما ألذُّ الموتَ عِندي
ما ألذُّ الاحتراقْ …!!!؟
ما لشِعري لا يُغنيِّ
ما لدمعي لا يُراقْ


هنا تأكيد شيئاً واحداً ألا وهو ، حالة الغليان والفوضى عند الكاتب ، فالإنسان عندما يطلب الموت ،
يكون في حالة فوضى مع نفسهِ ، عندما يطلب الإحتراق يكون في حالة فوضى مع نفسهِ ،
ولكن كل هذه الحالات تؤكد بأن كاتبنا مازال يحبها ، لهذا هو لمّ يقدر على تمالك نفسهُ
أمام من طعنتهُ بالغدر ، لأنهُ يحبها ، وتأكيد ما تطرقنا إليه ألا وهو أنهُ يحبها ، هذا هوَّ يقول ،
(( مالي لشعري لا يغني ، ما لدمعي لا يراق )) ، الكاتب كان يود لو يغنيه شعره ، بان يرجع ما فات
، كما كان يوَّد لو كان دمعهُ يراق ، ولكن هيهات ، من يستطيع أن ينسى حبيبه ن لا أحد يستطيع ،
حتى ولو قلنا ولو تفوهنا ، من الصعب أن ننسى من عشنا معه الحب .



هنا في هذا البيت ،،،،،،،،،،،،،



بضعُ إنسانٌ بجوفي
مِن جُرمِها ليس بباقْ …!!!!؟



هنا يؤكد الكاتب لنا إنهُ فعلاً كان مقتول ، وغنهُ طُعِنَ بمثلث القلب ، بسكين الغدر ممن أحبها
، كان الكاتب يقصد بـــ (( بضع إنسانٍ بجوفي )) كان يقصد القلب والذي هو من إنطعن
بسكين الغدر ، فلم يعد يتحمل تلك الصدمات القاتله ن فالغنسان عندما تأتيه طعنه من عدوَّ
فإنهُ يتحملها ، ولكن حين تأتيه من أخ أو من حميم فإنها ستكون طبعاً قاتله ،
لهذا كاتبنا يقول (( من جرمها ليس بباقْ ) إعتراف بالنهاية المؤلمة .




الخلاصة
-----------

لا يسعني إلا أن أشكر الأخ الرائع والكاتب الجميل الذي أمتعنا بقراءة نصهِ ،
(( بقايا إنسان )) نص إمتاز بجمالٍ فائق وبخلبةٍ فاقت كل الجمال ، إمتاز النص على صورٍ جميلة
وفكرٍ ناضج ، كلمات تتمتع حين تلامس حروفها .

من خلال قراءتي للنص أجزم بأن الكاتب يتمتع بفكرٍ مستنير ، ذو قراءةٍ عالية
وذو إطلاعٍ واسع ، وقراءة مستميتة جيدة .

أتمنى أن أكون قد أعطيت هذا النص الرائع
شيئاً من الجمال .


ملك البحــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــر[/align]

مساااااااااااء جميل ..

استمتعت بهذا النقد المفيد اخي ملك البحر .. !!

وفعلا هكذا يكون النقد البناء .. والغير هادم!!

هكذا نستطيع ان نجعل من الكاتب يكتب .. ومن الرسام ان يرسم .. ومن المبدع أن يبدع دون أن نحطم مجاديفه ونحرمه من امنياته بأن يكون يوما مثلما تمنى .. ويريد !!

شكرا لك ملك البحر على هذا النقد .. !!

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
تحية طيبة بلون حرفك وسطرك أهديها لك

أهلا وسهلا بك ،،،،،،،،،،
.................................................. ....................عاشق السمراء

يا لروعة ما نثرته هنا من عبق وورد
شرفني تعطيرك حرفي وأكلمي .. دوما ما تغرقني بفيض ثنائك
وبعذب عزفك وبعقيق جدولك الحنون

فائق شكري وتقديري
مع باقة ورد

ملك البحــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــر[/align]

احببت ان اسجل اعتراف بسيط
فجميل ان نرى مثل كتابات ملك البحر هنا
فنحن نحتاج لها كثير
بارك الله فيك

أخي ملك البحر امتعتنا بهذا النقد الممتع ...نراك تغوص في بحار الكلمات وتتعمق في معانيها كغواص بارع

سعدنا بوجودك

وفقك الله

[align=center]الاخ الفاضل دامخ


اشكر لك تواجدك هنا

ما بين طيات ورقاتي المتواضعة


فشكرا لك لهذه الروعة[/align]

[align=center]

الرائعة


عواصف

أشكر لك تواجدك هنا

ورد أحمر

وباقات من الورد



فشكرا لك [/align]