هو حب جامح للإحتواء...
قوة تمزجها معالم السيطرة الدافئة..
أردت أن تكون الحبيب و الأستاذ..
و رفيقا في الأيام القادمة..
أخي الأرز
شامخة كلماتك تماما كشجر الأرز
نهنئك على إبداعك..تقبل تحيتي
..أريج..
(1)
تمرد التلميذة
أَسْقَيْتُكِ الْحُبَّ نَبْعاً وَأَنْهارا
أسقَيتكِ
حَتّى أَقاصي مِساحاتِكِ الْحالِمَة
وأذاقتُكِ طعمَ الهوى .. شهداً ومرارا
حتى تَشبَعت أنوثَتُكِ
وحتى تَكَلمَتْ احسيسُكِ الصامِتة
وَها أنتِ في مَدرَستي تَتَلمَذِين
تَنضُجين تَتَمرَدِين
تُلَونينَ دَفاتِرَكِ بألوانِ نُكرانِكِ
وَتُبخسينَ مُعَلِمَكِ .. حصادَ رَيعَانِكِ
تُقامرينَ بعشقي
أألومُكِ أم ألومُ نفسي
أين دروس قلبي
احاسيسي .. اشعاري وَسَردي
تناسيتي يا حبيبتي
وتهاونتِ بخبرتي
اهزميني .. اذبحي نهجي
اهزميني
وإلى حين افرحي
واحذري
ففي الهزيمةِ يَكمنُ مَربَحي
قلبي مُعَلمكِ
من منََحَكِ نضوجَكِ
ومن صَقَل انوثتكِ
حسبُكِ من طمس بصماتي
والأمس المُراهقُ
وضمتي وهمس حكاياتي
:
كلمات / د. يحي معوض
الارز
يتبع
:
هو حب جامح للإحتواء...
قوة تمزجها معالم السيطرة الدافئة..
أردت أن تكون الحبيب و الأستاذ..
و رفيقا في الأيام القادمة..
أخي الأرز
شامخة كلماتك تماما كشجر الأرز
نهنئك على إبداعك..تقبل تحيتي
..أريج..
مساء جميل !!
ايها المشاكس
ستبقى التلميذة في حيرة !!
..
من حرفك يستفيق مارد الحرف
ويتبلور هنا ..
على قارعة تلك الكلمات
لتلك الفاتنة التلميذة
اقول لها ..
قد أحسنت الحرف بحق !!
هلا اريج
حدسكِ كشفَ تسلسلي
حدس احسدكِ عليه
وإن دل فإنما يدل على لياقة تذوقك
ونظرة ثاقبة لما تواريه ظلال السطور
وكيف لا وانت عنوان العطور
تحياتي
مرحبا بشيخ المستفزين
ومحامي العاشقين والمتمردين
أراك قد راوغت ببضعة سطور
لا انكر انها مركزة القوام والمعنى
ولكن لا بأس فلا زال الطريق طويل
والتلميذة في حاجة إلى محامي من العيار الثقيل
عاشقنا الجميل
لا ابخس قلمك ولا كلماتك بالعكس
انا دائما العطش الأول لزخات قلمكَ
سلمت ودمت موفقا وشاعرا
نكن له الاعجاب والحب
:
انتظرني ساتابع بالتواصل
أخي رائع ذالك البوح والاروع تمرد تلك التلميذة
أبدعت كعادتك أيها الشاعر المبدع
مهما كتبت فلن ولم اوفيك حقك
تسلم اناملك أيها الرائع عل ذالك البوح الشجي والعذب
ودمت شاعرنا المبدع والرائع
ودمت بود
رن .. رن .. رن
الجرس ينادي
وقلبي ينادي
هيا يا فتيات الأستاذ في الانتظار
وقبل ذلك بغرفة الفتيات لزيادة الجرعة في التهندم
وإلى قاعة الصف
والاستاذ هناك ..
وعيناه في كل مكان ..
مراوغ كبير هذا الاستاذ ..
عيناه لا تستكين من فتاة لأخرى ..
سأعلمه كيف يكون هو الانضباط ..
ويبدأ الدرس ..
ويخرج الطبشور ..
ويسقط الطبشور ..
وبرشاقة الفراشات ألتقطها حبة كرز لأستاذي
يتناولها ويخبأها في جيب بنطاله ..!
كم هو مراوغ هذا الاستاذ
وانا له بالمرصاد ..
ويكتب العنوان بالخط العريض /
:: (( العشق وشروطه ونتاج تجربته ))::
إحم .. إحم .. إحم
يا فتيات .. الرجاء الهدوء
لا أريد تفويت حرف من درس اليوم ..
أريد أمتصاص كل الدرس
فأنا جائعة في بحر العشق
واستاذي بحر عميق
سوف اشربه .. وأسكره بدلالي ..
ويبدأ الدرس .. وأستاذي سارح بحسني ودلالي ..
وكنتُ صورة العشق لدرس اليوم ..
وأنا أغرق مع أستاذي ..
وكنتُ أنا الذئب وهو الكبش ..
هي قاعدتي أتغدى به قبل أن يتعشى بي
وينتقل لصف غيري ..
لابد أن ينضبط هذا الاستاذ ..
لابد من ذلك .. وانا الاستاذ البديل ..
وتغلبتُ على أستاذي ..
ونسى أستاذي في حالات كثيرة يتفوق التلميذ على الاستاذ
هو خيط رفيع ويختلط الحابل بالنابل ..
وكنتُ الفائزة والأولى في صفي ..
لأخذ عن جدارة ..
::(( الدكتوراة في العشق مع مرتبة الشرف ))::
وكان التفوق من نصيبي ..
وأنا المراهقة الجائعة كنتُ بالماضي
وأصبح أستاذي المراهق الجائع ..!
فهل من كسرة خبز له ..؟
**
الارز
مساؤك زهر مني
رائع يارجل بحق
لا تكف سفر وحفر في الحرف أبد
وجدتني أشاكسك وكأني تلميذة بصفك
رائع ما قرأت ومتجدد أنت دائماً
واحترامي الكبير لك
هُمى
أريج العزيزة
دعيني ابوح لك بسر
أكتب واكتب ولا يوقف قلمي إلا عرق الصفحات
أكتب حين تستفزني روعة المشاركات وبلاغة الكلمات
أكتب حين يحركني التواصل ويبهرني قلم مداده القلب
تشرفت بالأريج
صباحك عنبر
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)